2026年05月
2026年05月30日
【5年生＋4年生選抜】TM(5月30日)
8人制、15分1本
《Aチーム》
1-0
【ユウキ】
2-1
【ロウキ2】
2-1
【ルイ、ユウキ】
《Bチーム》
1-5
【キョウスケ】
3-1
【キョウスケ、カンタ、ユウト】
2-5
【ユウト、カンタ】
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
Bチームは
相手の能力の高い選手に
1人で対応するのが難しく
失点を重ねましたが
2本目は上手く協力して
相手の良さを消すことができました。
グループ・チームとして
再現性を持って協力してボールを奪えた場面
たくさん作れました。
残念ながら3本目は
またやられる場面が増えたので
みんなが継続できるようになりたいですね。
ボールを持った時は
パスとドリブルの使い分け
もう少し適切にできると
簡単に前進できると思います。
練習から取り組んでいきましょう！
2026年05月24日
【5年生】港南カップ(5月24日)
8チームトーナメント
vs野畑
3-4(0-3、3-1)
【ロウキ、ユウキ、ルイ】
vs住之江キッズ
1-4(0-3、1-1)
【ルイ】
vs高石中央
1-3(0-2、1-1)
【カンタ】
8チーム中8位
☆☆☆☆☆☆☆☆
1試合目
押し込む時間帯にこちらは得点できず
相手はチャンスでしっかりゴール。
2・3試合目
後半は相手ゴールに近づけましたが
こちらも決めきれず
逆に少ない相手のチャンスで決められる…
前半は積み重ねの少ない選手が多く
苦しかったですが
後半のメンバーで逆転できるくらいの
チカラをつけていきたいですね。
また、サッカー以前の問題もありました。
失敗から学んで成長してください♪
【4・5年生+3年生選抜】TM・紅白戦(5月23日)
8人制、15分1本
vs正覚寺FC4年生2nd
1−2
【カズヤ】
0−1
1−1
【カズヤ】
0−1
1−4
【ユウト】
0−4
vs正覚寺FC5年生2nd
0−0
1−0
【ハルト】
2−2
【ケンタ、ハルト】
0−0
0−1
3−0
【ルイ、リクト、キョウスケ】
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
《3・4年生》
5年生よりも
3・4年生の参加が多かったので
4年生の5本目から
バックラインの2名を
5年生グループに移籍させました。
途端に失点が増えました。
原因は色々ありました。
今日はあえて言いませんでしたが
少し現象を説明して
対応の仕方を覚えて実行できれば
すぐに改善できますので
また伝えていきます。
《5年生》
押し込む時間帯が多かったですが
ゴールが期待できそうな場面を
もっと増やしたいですね。
最後の試合が一番良かったです。
練習テーマを変えますので
取り組んでいきましょう。
☆ﾟ+.☆ﾟ+.☆ﾟ+.☆ﾟ+.
《紅白戦》
15分1本
オレンジvsホワイト
3−0
【ケンタ、ユウト、カズヤ】
1−2
【ルイ】
【ハヤト、リュウゴ】
1−2
【ケンタ】
【ナオト2】
3−0
【トモヤ、ルイ2】
PK戦
12人ずつ蹴って
7−4でオレンジ勝ち
正面に蹴る子が多かったです(￣д￣)
キックの技術あげていきましょう！
2026年05月17日
【4〜6年生∔3年生選抜】TM・紅白戦(5月16日)
vs東淀川SS3〜6年生
8人制
Bチーム(3・4年生メイン)
10分1本
《オレンジチーム》
0−0
2−0
【カズヤ2】
1−1
【ソウタ】
1−2
【カズヤ】
《ブルーチーム》
0−0
1−0
【ナオト】
0−2
1−0
【ナオト】
Aチーム(5・6年生メイン)
20分1本
《ピンクチーム》
1−0
【シュント】
3−2
【リョウダイ、コタル、ケイゴ】
《グリーンチーム》
3−0
【ロウキ2、ケンタ】
2−0
【ケイゴ、ケンタ】
紅白戦
20分1本
《オレンジvsブルー》
2−3
【コウヘイ、カズヤ】
【ジョウ、ショウマ、アイコ】
3−1
【カズヤ、ユウト2】
【ジョウ】
《グリーンvsピンク》
3−2
【リクト、トモヤ2】
【Ｉカンタ2】
0−3
【Ｉカンタ2、リョウダイ】
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
参加者が多く
最後は紅白戦でプレイ時間を確保しました。
初参加の選手
久しぶりの選手
慣れないポジションをやった選手
チームの設定やポジションごとの役割
できていない場面もありましたが
試合を重ねるごとに良くなっていました。
目の前の相手に
連続して負けると
簡単にピンチになったり
失点したりしてしまいました。
普段の練習から
負けず嫌いで取り組むこと
仲間と助け合うこと
意識してやって
意識せずできるようにしましょう♪
紅白戦は
拮抗した良い試合でした。
6年生チームは先月のリベンジ
果たしましたね╰(*´︶`*)╯
2026年05月14日
叱らない
プライマリーカラーFCでは
技術のミスを叱ることはありません。
指摘と課題の確認はしますが。
プライマリーカラーFCでは
選手の特徴や才能を叱ることはありません。
スピードがない子に
「速く走れ」と言っている
指導者(他チーム)がいましたが
聞いてて笑ってしまいました。
叱るのは
選手の【態度】です。
プライマリーカラーFCでは
「やれば勝手に上手くなる」
練習メニューをできるだけやっています。
いちいち細かく指導はしません。
ポイントは伝えますが。
できる子には制約を与えて
さらに上手くなるように刺激を与えます。
それを嫌がる子は
上手くなる上限が見えますね。
そういう選手はそこまでなので
残念ながら、そこまでです。
その際に
ふざけたり、始めるのが遅かったり
チャレンジが少なかったりして
取り組む【態度】が良くない場合
叱ります。
回数を重ねないとできるようにならないからです。
ある段階までは
「質より量」ですので。
まずは量をこなしましょう。
できる子には制約を与えて
さらに上手くなるように刺激を与えます。
それを嫌がる子は
残念ながら、そこまで、です。
上手くなる子は喜んで
制約の中で自由を獲得していって
さらに上手くなります。
叱らなくても、勝手に上手くなります。
そういう考えですので
ご理解ください♪
技術のミスを叱ることはありません。
指摘と課題の確認はしますが。
プライマリーカラーFCでは
選手の特徴や才能を叱ることはありません。
スピードがない子に
「速く走れ」と言っている
指導者(他チーム)がいましたが
聞いてて笑ってしまいました。
叱るのは
選手の【態度】です。
プライマリーカラーFCでは
「やれば勝手に上手くなる」
練習メニューをできるだけやっています。
いちいち細かく指導はしません。
ポイントは伝えますが。
できる子には制約を与えて
さらに上手くなるように刺激を与えます。
それを嫌がる子は
上手くなる上限が見えますね。
そういう選手はそこまでなので
残念ながら、そこまでです。
その際に
ふざけたり、始めるのが遅かったり
チャレンジが少なかったりして
取り組む【態度】が良くない場合
叱ります。
回数を重ねないとできるようにならないからです。
ある段階までは
「質より量」ですので。
まずは量をこなしましょう。
できる子には制約を与えて
さらに上手くなるように刺激を与えます。
それを嫌がる子は
残念ながら、そこまで、です。
上手くなる子は喜んで
制約の中で自由を獲得していって
さらに上手くなります。
叱らなくても、勝手に上手くなります。
そういう考えですので
ご理解ください♪
2026年05月12日
【6年生＋5年生選抜】TM(5月10日)＊更新済み
8人制、15分1本
vsグラシオン6年生2nd
0-0
0-2
1-2
【リョウダイ】
0-2
1-2
【カンタ】
0-6
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
最後の試合は
噛み合わせ上、空きやすい相手選手
上手く使われて全く対応できませんでした。
すでに対応できるように
仕込めていたと思っていましたが
全員ではありませんでした。
再確認して、実行できるように
みんなでして行きましょう。
チームのやり方を【共有する】
知らない子には【伝える】
気付いてない子には【気付かせる】
自分達でもやっていきましょう。
試合後の食事。
試合中と違い、よく喋ることー🤪
2026年05月10日
【5年生＋４年生選抜】アスリーナカップ(5月9日)※更新済み
vsなみはや
0-0
vsアスリーナ
3-1
【リュウゴ、ユウキ、ルイ】
vs西淀ボンバーズ
9-0
【ユウキ3、カンタ2、キョウスケ2、ユキト、ロウキ】
優勝🥇🏆
TM
vsなみはや
5-2
【カンタ5】
vsアスリーナ
3-1
【ユウキ、ゼンタ、キョウスケ】
vs西淀ボンバーズ
3-0
【OG、リュウゴ、キョウスケ】
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
先月に続いて
連続優勝🏆
結果は良かったですが
初戦、終始押し込んでいましたが
決めきれず。
ボールを持った時に
目の前の相手とだけ
勝負をしている選手が多いと
思い通りいかない、上手くいかない。
勝てそうな相手に
勝ち切れない試合で
よくある現象です。
サッカーは人間関係のスポーツだと
両サイドでのプレイ選択を見て
改めて強く感じました。
仲間と【助け合う】こと
【助け合う】=【助ける】+【助けてもらう】
です。
自分から仲間と関われるように
なるための練習の機会が
練習やその他の時間でも
たくさんあります。
全て、いつもチャレンジを続けましょう！
