2021年02月
2021年02月28日
【3年生】TM(2月28日)
8人制、15分1本
*は20分1本
vsジョカリスタ
1-2
【シュンスケ1】
0-2
vsアミーサ
0-1
0-4
vs高倉JFC
0-1
0-1*
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
3年生の欠席が多いため
2年生6名、4年生2名に参加してもらいました。
8人制はたぶん3・4回目の選手たち。
入会したて、昨日初試合、
試合2回目の子も参加。
何でもボールに近づいたり
自分の心地よい場所に行ってしまったり
いつでも自分のやりたいことをしようとしたり
色んな選手がいて
まだまだメチャメチャでしたが
みんなでよくがんばれました!
今、自分がどこにいるか
今、自分は何をするべきか
試合中に見るべきものを
見ていないと分かりませんね。
見るべきもの5つ教えました。
覚えておいてください!
人数が増えて
ピッチサイズが広くなると
何でも自分でやるのは難しいですね。
何人制でも
1対1や
ボールの奪い合いで
負け続けると試合はとても苦しくなります。
飛んできたボールの落ちる場所に
素早く入る、素早くコントロールすること
意識して練習していきましょう。
そして、全学年の課題のキック。
優勢だった試合も
最後のキックが上手くできないために
決めきれない場面がたくさんありました。
練習しましょう!
たくさんの応援、観戦
ありがとうございました。
もう少しゴールが観たいですね〜♪
練習頑張りましょう!
交流チームの皆様、ありがとうございました!
2021年02月27日
【3〜6年生】TM(2月27日)
6人制、12分1本
vs喜連北JFC
2-1
【高橋2】
0-1
1-0
【山口1】
0-1
1-0
【高橋1】
1-0
【山口1】
2-0
【西田1、縣島1】
0-1
0-0
0-0
vsLif
0-2
1-0
【アラタ1】
0-1
0-0
2-1
【紙谷1、シュンスケ1】
1-0
【?】
0-1
0-1
3-0
【俵1、山口1、瀬名波1】
1-0
【高岡1】
紅白戦
1-0
【シュンスケ1】
4-0
【山口3、俵1】
2-1
【縣島1、阪本1】【レンタ】
4-0
【野間3、シュンスケ1】
3-1
【阪本1、村上1、西田1】
3-2
【野間1、岡本2】【松原2】
3-1
【シュンスケ1、紙谷1、法嶋1】
【石橋1】
トーナメント戦紅白戦
準決勝
1-1
【?】【?】
3-1
【西田1、松原1、縣島1】
【瀬津1】
3位決定戦
0-0
決勝
2-0
【岡本2】
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
今日は学年ミックスで試合。
4チーム分けで臨みました。
キャプテン指名は
石橋
西田
山口
紙谷
キャプテンは
一番しんどいコトを
自分から進んでできる
(やるやろ?、やってね!という)人を
こちらが指名しました。
チームメイトのみんな、どうでしたか?
キャプテンが頼りなかった?
じゃぁどうしよう?
キャプテンだけが、頑張れば良い?
あなたが、もっとできたことは
何がありましたか?
何もなかったですか?
みんなで声をかける
「コーチング」
守備の時の2点
攻撃の時の1点
声をかけるポイントを伝えましたが
まだまだ、でしたね。
声かけの回数も、大きさも足りません。
聞こえない「あいさつ」と「コーチング」は
意味がありませんよ。
8試合、任せましたが
9・10試合目はこちらから
思いっきり声掛けをさせてもらいました。
言われてやらされていましたが
伝えるべきことは、あんなにも
たくさん「ある」ということを
感じてもらいたいです。
最後の2試合は
トーナメント形式の紅白戦。
勝ちたい気持ち、悔しい気持ちが
あふれて涙を流す子もいましたね。
いいですね!
ただ、負けて文句を言う、だけでは
成長しませんよ。
理不尽な負け方でも
それを受け入れて跳ね返す
チカラを、行動を、振る舞いを
見てみたいです!
クラブの選手数が多くなったため
今日のような学年混合の試合は
少なくなっていますが
どんな環境であれ
学ぶべきこと、成長できること・・・
あると思います。
上手くいかない時に
文句を言ったり、ふてくされている選手より
その中でできることを
必死に、ひたむきにやっていく選手は
サッカー選手として、人間として
どんどん強く、上手く、たくましく
なっていきます。
これは、間違いありません。
本当に本当です。
文句だけを言っている選手は
「やべー」と思ってください。
やばいと思えない選手は・・・
どこで何をやっても
厳しいかな、と思います。
明日からでも遅くはありません。
変わってください。
お疲れ様でした!
【1・2年生】TM(2月27日)
6人制、10分1本
vsアイリスFC住吉1年生
オレンジチーム
(エイト、ノリ、ユウト、ソウタ、ヒサミチ、ヒョニ、リム)
0-2
1-3
ソウタ1
0-0
0-2
1-3
エイト1
1-1
ヒサミチ1
ムラサキチーム
(Kタイシ、ソウスケ、ヨウヘイ、ジロウ、カツキ、コウヘイ、ハルキ)
2-1
コウヘイ2
1-0
カツキ1
2-1
ヨウヘイ2
0-1
3-2
カツキ1、ソウスケ2
vs塚本ウィングス
2-0
ヨウヘイ1、コウヘイ1
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
きょうのしあい、たのしかったですか?
じぶんがしたいプレーできましたか?
しあいにかつために
考えながら走ることができていた人、
どんどん上手くなるとおもいます。
じぶんがおもったところに
ボールを止めてけられるように、
どんどん練習していきましょう。
相手にジャマされて
すぐにもんくを言う人、
もんくを言って
何か
かわりましたか?
もんくを言っていて、
いいことが
起こりそうですか?
じぶんのすることによって
何が起こりそうか考えてみましょう。
Jリーグ開幕戦
川崎フロンターレのスタメンで
天王寺区にある高校の
高3が出てました。
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2021年02月26日
2021年02月23日
【1〜3年生】TM(2月23日)
vs西脇FC1年生
6人制、12分1本
3-0
【Fソウタ2、カツキ1】
4-0
【ヒョニ2、コウヘイ2】
8-1
【Fソウタ4、カツキ4】
3-0
【リム1、ジロウ1、コウヘイ1】
4-0
【Fソウタ4】
1-1
【コウヘイ1】
2-1
【Fソウタ2】
紅白戦
1-0
【ヒョニ1】
3-1
【リム1、コウヘイ2】【カツキ1】
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
今日は久しぶりにしあいに
参加してくれる子もいて
うれしかったです。
がんばってボールを
うばいにいけていましたね。
サッカーにはボールと
あいてとみかたがいます。
ボールは言うことを
聞いてはくれないですし
あいてのつよさは
かえられないですよね。
でもチームメートみんなが
がんばるのと
じぶんだけがんばるのは
どちらがチームが
つよくなるでしょうか?
「じぶんはこんなにがんばってるのに
どうして、みんなやってくれないの!」
「あいてに
かこまれてこまっているのに
どうして、たすけに来てくれないの!」
もんくを言っても、
泣いても、
おこっても、
急にできるようにはならないですね。
「もっとこうしてほしい」
「こうしたほうがいいよ」と
アドバイスをしたら
一人一人が少しずつでもやってくれると
もっとかんたんにゴールまで行けると
思いますよ。
ぜんいんがもっともっと
しっぱいしてもいいから、チャレンジできるように
れんしゅうから
やっていきましょう!
vs西脇FC2・3年生
7人制、12分1本
0-4
4-0
【ケンシン2、ヒサタカ1、カイト1】
0-4
3-1
【アラタ2、Yタイシ1】
0-2
3-0
【Yタイシ1、アオト2】
0-2
0-2
0-3
1-0
【Yタイシ1】
スタートポジションを決めてみましたが
初めてやってみる選手も多く
迷子が続出でしたね。
ポジション以前の問題ですが、
1対1で
簡単に足をふってボールを取れず
ゴールに近づかれる場面、多かったです。
簡単に交わされるからなのか、
ゴール前なのにボールに近づけない場面もあり
簡単に失点していました。
1対1で苦しい場面が続くと
試合はたいてい負けます。
練習の時から
責任感を持ってプレイしましょう。
ボールを持った時に
チャレンジできる選手と
あせってすぐにボールを蹴ってしまう選手
分かれていました。
練習でやってみたことに
もっとチャレンジしてみましょう。
チャレンジしないと失敗はしませんが
チャレンジしないことは一番の失敗です。
試合でも練習でも
いっぱい失敗してみましょう♪
【4・5年生】TM(2月23日)
8人制、20分1本
*6本目は15分1本
vs西脇FC
5年生
1-1
【高橋1】
1-5
【川崎1】
1-0
【?1】
0-1
1-1
【山口1】
0-0
4年生
4-0
【野間1、紙谷3】
2-0
【岡本2】
3-1
【OG1、羽田1、紙谷1】
2-1
【岡本2】
0-2
2-1
【紙谷1、岡本1】
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
最初の守備ラインを越えると
早く前方を目指すプレイ選択が
増えるようになっていますね。
まだ、どこに動いたら良いか分からず
ボールを引き出せない選手もいました。
試合中に見る5つ、見てないと
どこに行けばよいか分かりませんよ。
特に内側に立つ選手
フォアードとセンターハーフは
いつも、キョロキョロしたり
おへその向きを工夫し続けてください。
前選択が増えましたが
プレッシャーをかけられて、
前に出せない時にグループでやりなおす時や
ゴールキックからのボール出しは
相変わらず苦戦しています。
土のグラウンドで難しいとは思ますが・・・
ボールを蹴れない、止めれない
もらう前の準備・情報収集がなく
カラダの向き、ポジショニングが悪く
寄せられると、自分で運べず
失ってまう、サポートも悪い、と
悪循環です。
パスの質も低いです。
吉田のこのパスでもダメなんです↓
DAZN Japan@DAZN_JPN/
2021/02/18 20:00:01
内田篤人さんが
#吉田麻也 選手のプレーを
厳しくチェック(苦笑)📝
\
サイドバックへのパスには厳し目の指摘も…
「このサイドチェンジはよかったよ。鳥も喜んでる(笑)」
『内田篤人のFOOTBALL TIME #19』… https://t.co/1v2PrY2vai
「自分で頑張る」だけでなく
仲間とグループで相手の守備ラインを越えて
前進できるよう
個人としてもチームとしても
レベルアップしていきましょう。
4年生は
観戦者の歓声が起こるほど
かっこよいコンビネーションからの
ゴールもありましたね。
5年生は
みんなで協力した守備が増え
相手を少しずつ押し込めるようになっていました。
最初の試合からできるよう
良い準備をして試合に臨みましょう。
集合時間を間違えて遅刻など
遅刻者が多数いました。
一番早い子は2時間以上前に
グラウンドに来ていました。
「早く来い」とは言いませんが
こういう小さな積み重ねで
差がついていきます。
明日からでも遅くありません。
がんばってください。
お疲れ様でした!
2021年02月21日
【5・6年生】TM(2月21日)
vs東浅香山JSC4〜6年生
7人制、15分1本
1-0
【石橋1】
0-5
1-2
【石橋1】
0-7
2-2
【石橋2】
0-2
0-3
0-4
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
狭いピッチサイズでの試合で
7人制で行いました。
走れない選手がいたり
1対1で負ける選手が多かったりする試合、
守備の準備が悪く
相手を前向きにしてしまう試合は
たくさん、簡単にシュートされましたね。
狭いからこそ、
個々人の技術不足も目立ちました。
5本目から
自分達で守備対応していったことで
守備の最初の準備の仕方を
選手たちから教えてもらいました。
すごいですね。
それでも、やはり
今日はみんなのチカラ不足を
感じさせてもらいました。
サッカー以外でも
自分で考えて行動できない
頼りない、幼い選手が多いのは
帰りの行動でも感じられました。
もっとたくましく賢く
成長してくださいね〜♪
また火曜日
試合、がんばりましょう!
2021年02月20日
【4年生】TM(2月20日)
8人制、15分1本
vsグラシオン4年生2nd
3-1
【紙谷2、山田1】
1-0
【志満1】
1-0
【野間1】
3-0
【紙谷2、岡本1】
2-1
【紙谷2】
0-1
2-1
【紙谷1、岡本1】
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
個人として
グループとして
チームとして
やるべきこと、目指すこと
確認しながら取り組めました。
良い守備から得点を重ねた初戦でしたが
個人のチカラ、がんばりによるもので
相手に良い運び方をされると
グループ、チームとして対応できず
ボールを前に運ばれる場面も
つくられてしましました。
1対1の勝負やボールの奪い合いで
優位になっていたからこそ、
もっと選択肢を持ちながらプレイして
もっと相手ゴールに速く、早く
多く迫りたいですね。
そのためにも
ボールを持っていない選手の
動き、走る場所、大事ですね。
取り組んでいるキックからの背後へのプレイ
少しずつ増えていますね。
ボール保持者の状態を見て
動く場所を変えていきましょうね。