2011年05月
2011年05月06日
直線ではなく
今日は練習で
ドリブルの種類の使い分けについて話をしました。
ボールを持ったら
まっすぐ目的地（ゴール）に行きたいけど
そうはさせてくれないのが、サッカー(ﾟ∀ﾟ)
「まっすぐではない」と言うところから
解散時の話を決めました。
ボードにグラフを書きました。
タテは「上手さ・強さ」
ヨコは「時間・回数」
初めにまっすぐ右上に伸びる直線を描いて
「みんな練習いっぱいやったら〜
こういう風に〜どんどん上手になる･･･」
ウンウンと説明に食いつく子ども達のまなざしを感じつつ
「なんてコトはありません」と言うと同時に
その直線を一気に消しました(￣ー￣)
その時の子ども達のリアクション
見せたかったです（´∀｀*)
そして、
右上にカーブをしながら伸びる曲線を描き直して
「こんな風に上手になるねん」と説明。
「まっすぐ」上手になるんじゃなくて
時間と回数を重ねて〜
グイっと上手になるのです。
また、ほとんどの人が
グイっと上手になる一歩手前で
練習を止めてしまうと言う話もしました。
今日の練習でも
上手くできないからといって
「できひん〜」と言って
やろうとしない子もいました。
初めから、他の子と同じようにできるコトが
当たり前だと思っているのでしょうか。
同じようにやりたい！と言う気持ちは
スバラシイと思うのですが
挑戦・努力を放棄するコトは許せません。
「やって見せ
言って聞かせて
やらせてみて、
褒めてやらねば
人は動かず」
そんな言葉を聞いた事がありますが、
「挑戦しないコト」を褒めることはできるでしょうか。
まぁ、そんな子も
「やらせて、褒める」と「動いて」くれましたが。
今週末は予定を入れられませんでした。
でも
ボールがあれば
練習はできる、と言って
解散しました。
「なせばなる
なさねばならぬ
何事も
ならぬは
人の
なさぬなりけり」
上杉さんは、そう言いました。
簡単にできるコトではないです。
実際に行動するのには
エネルギーが必要ですから。
努力できるかどうか。
それも才能ですね。
好きなコトに努力（行動）できない
つまり、エネルギーを使えない人が
嫌なコトに頑張れるでしょうか。
サッカーが好きなら
せめて
好きなコトには、
頑張れる人にならなくては
大人になった時のコトが心配です。
明日は心配な
中学生達の様子を見に行ってきます。
おやすみなさい。
ドリブルの種類の使い分けについて話をしました。
ボールを持ったら
まっすぐ目的地（ゴール）に行きたいけど
そうはさせてくれないのが、サッカー(ﾟ∀ﾟ)
「まっすぐではない」と言うところから
解散時の話を決めました。
ボードにグラフを書きました。
タテは「上手さ・強さ」
ヨコは「時間・回数」
初めにまっすぐ右上に伸びる直線を描いて
「みんな練習いっぱいやったら〜
こういう風に〜どんどん上手になる･･･」
ウンウンと説明に食いつく子ども達のまなざしを感じつつ
「なんてコトはありません」と言うと同時に
その直線を一気に消しました(￣ー￣)
その時の子ども達のリアクション
見せたかったです（´∀｀*)
そして、
右上にカーブをしながら伸びる曲線を描き直して
「こんな風に上手になるねん」と説明。
「まっすぐ」上手になるんじゃなくて
時間と回数を重ねて〜
グイっと上手になるのです。
また、ほとんどの人が
グイっと上手になる一歩手前で
練習を止めてしまうと言う話もしました。
今日の練習でも
上手くできないからといって
「できひん〜」と言って
やろうとしない子もいました。
初めから、他の子と同じようにできるコトが
当たり前だと思っているのでしょうか。
同じようにやりたい！と言う気持ちは
スバラシイと思うのですが
挑戦・努力を放棄するコトは許せません。
「やって見せ
言って聞かせて
やらせてみて、
褒めてやらねば
人は動かず」
そんな言葉を聞いた事がありますが、
「挑戦しないコト」を褒めることはできるでしょうか。
まぁ、そんな子も
「やらせて、褒める」と「動いて」くれましたが。
今週末は予定を入れられませんでした。
でも
ボールがあれば
練習はできる、と言って
解散しました。
「なせばなる
なさねばならぬ
何事も
ならぬは
人の
なさぬなりけり」
上杉さんは、そう言いました。
簡単にできるコトではないです。
実際に行動するのには
エネルギーが必要ですから。
努力できるかどうか。
それも才能ですね。
好きなコトに努力（行動）できない
つまり、エネルギーを使えない人が
嫌なコトに頑張れるでしょうか。
サッカーが好きなら
せめて
好きなコトには、
頑張れる人にならなくては
大人になった時のコトが心配です。
明日は心配な
中学生達の様子を見に行ってきます。
おやすみなさい。
2011年05月04日
2011年05月03日
試合報告（5月3日）
巽東小交流試合
（巽東、北田辺、柏田ＦＣ）
１−０、１−１、２−０、１−１、２−０、１−０、３−０
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
「フットボールのベースは
テクニックとボールコントロールにあります。
それさえあれば、
ボールを支配することができます。
ボールを支配することさえできれば、
自分達のしたいことが
ピッチの上で、できるんです」
僕がサッカーを本格的に始めた頃に
スペインで監督をしていた人の言葉です。
今日のテーマは
ボールを持った時に
スピードを「上げ過ぎない」コトでした。
スピードを上げる
タイミングと場所（つまり状況）が重要です。
スピード違反でボールを失い、
結局ゴールに近づけないコトは避けよう、と。
では、
スピードをあげずに、
しかもボールをなくさないためには
どうすれば良いか。
あとは、
自分が、チームメイトが、相手選手が
どこにいるのか、分かること。
少しずつできるようになっています。
でも･･･
彼の言う、ベースが足りないコトには
多少は気付いてくれた･･･かな？
ベースアップのチャンス（練習・試合）を
大切にしていきましょう！
応援・送迎、ありがとうございました。
明日も頑張りましょう！
（巽東、北田辺、柏田ＦＣ）
１−０、１−１、２−０、１−１、２−０、１−０、３−０
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
「フットボールのベースは
テクニックとボールコントロールにあります。
それさえあれば、
ボールを支配することができます。
ボールを支配することさえできれば、
自分達のしたいことが
ピッチの上で、できるんです」
僕がサッカーを本格的に始めた頃に
スペインで監督をしていた人の言葉です。
今日のテーマは
ボールを持った時に
スピードを「上げ過ぎない」コトでした。
スピードを上げる
タイミングと場所（つまり状況）が重要です。
スピード違反でボールを失い、
結局ゴールに近づけないコトは避けよう、と。
では、
スピードをあげずに、
しかもボールをなくさないためには
どうすれば良いか。
あとは、
自分が、チームメイトが、相手選手が
どこにいるのか、分かること。
少しずつできるようになっています。
でも･･･
彼の言う、ベースが足りないコトには
多少は気付いてくれた･･･かな？
ベースアップのチャンス（練習・試合）を
大切にしていきましょう！
応援・送迎、ありがとうございました。
明日も頑張りましょう！
