2013年04月16日
直すのは「どっち」？
子ども達のことで
何かを直してやろうとする時には
いつでも
それは
むしろ我々の方で
改めるべきことではないかと
注意深く考えてみるべきである。
カール・グスタフ・ユング
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
練習後、
よくあります。
指導してる私の
やり方・持っていき方・かかわり方が
間違ってたんちゃうんか？
もっと良い方法があったんちゃう？って(((( ;ﾟдﾟ)))
言い過ぎたかな
言わな過ぎたかな
やりすぎたかな
もっとやらせたら良かったかな･･･
練習時間は限られています。
その瞬間に決めて
言ったり、
やってみせたり、
やらせたり、
ほめたり、
しかったり･･･
「瞬発力」が欲しいです。
「瞬発力」を発揮する
正しく効果的な方法を
選べるチカラは、もっと必要です。
お母さん方には
「持久力」も必要ですね。
「忍耐力」とも言えるでしょうか。
指導者も同じですが
子どもとの時間の共有が
私とは段違いなので･･･
毎日、お疲れ様です。
ともどもに
がんばりましょう（´∀｀*)
何かを直してやろうとする時には
いつでも
それは
むしろ我々の方で
改めるべきことではないかと
注意深く考えてみるべきである。
カール・グスタフ・ユング
☆;+;｡･ﾟ･｡;+;☆;+;｡･ﾟ･｡;+;
練習後、
よくあります。
指導してる私の
やり方・持っていき方・かかわり方が
間違ってたんちゃうんか？
もっと良い方法があったんちゃう？って(((( ;ﾟдﾟ)))
言い過ぎたかな
言わな過ぎたかな
やりすぎたかな
もっとやらせたら良かったかな･･･
練習時間は限られています。
その瞬間に決めて
言ったり、
やってみせたり、
やらせたり、
ほめたり、
しかったり･･･
「瞬発力」が欲しいです。
「瞬発力」を発揮する
正しく効果的な方法を
選べるチカラは、もっと必要です。
お母さん方には
「持久力」も必要ですね。
「忍耐力」とも言えるでしょうか。
指導者も同じですが
子どもとの時間の共有が
私とは段違いなので･･･
毎日、お疲れ様です。
ともどもに
がんばりましょう（´∀｀*)
maruhashikouta at 23:58│Comments(0)│TrackBack(0)│
