2010年05月15日
試合報告(5月15日)
練習試合:スポーツネットSC6年
1−0、1−3、1−1、2−1(6年生中心)
1−1、3−5、0−0(3〜5年生中心)
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
「情けは人のためならず」
人のため、相手のために、
優しくしたり、思いやりを持った行動をするのは
その人のためにならない。
というのは間違った使い方です。
人のためにしたことが、
自分のためになる。という意味です。
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
自分がボールを取られたくない。
だから、パスをする。
それ自体は悪くないのですが、
パスをされたチームメイトのことを
考えているでしょうか。
今週の練習は、それをテーマにしていました。
まだまだ練習が必要です(´−д−;`)
まずは、狙ったところに
蹴れるようにしないとね( ´∀`)つ
ちびっ子達、6年生相手にも物怖じせず、
よく頑張りました。
だけど、もう少し、6年生の試合を見ましょう。
自分との違いに気づくチャンスを
逃していますよ〜
1−0、1−3、1−1、2−1(6年生中心)
1−1、3−5、0−0(3〜5年生中心)
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
「情けは人のためならず」
人のため、相手のために、
優しくしたり、思いやりを持った行動をするのは
その人のためにならない。
というのは間違った使い方です。
人のためにしたことが、
自分のためになる。という意味です。
☆;+;。・゚・。;+;☆;+;。・゚・。;+;
自分がボールを取られたくない。
だから、パスをする。
それ自体は悪くないのですが、
パスをされたチームメイトのことを
考えているでしょうか。
今週の練習は、それをテーマにしていました。
まだまだ練習が必要です(´−д−;`)
まずは、狙ったところに
蹴れるようにしないとね( ´∀`)つ
ちびっ子達、6年生相手にも物怖じせず、
よく頑張りました。
だけど、もう少し、6年生の試合を見ましょう。
自分との違いに気づくチャンスを
逃していますよ〜